En este ejercicio reescribimos un cuento infantil. Tomamos,
a elección, a Caperucita o Cenicienta y nos fijamos en elementos predominantes
dentro del cuento (objetos, personajes) y luego colocamos a la heroína infantil, que nosostrxs podemos mantener en la infancia o convertir en adultx, en alguna de las siguientes situaciones en las que se podría desarrollar la
ficción. La reescritura es el puntapié o la sugerencia, puede tratarse de una
historia que no guarde ninguna relación con el cuento original, pero se pide
que siempre se mencione al personaje por su nombre (ya sea Caperucita o
Cenicienta), porque con sólo nombrar al personaje, evocamos el significado más
potente del cuento infantil.
Situaciones posibles para desarrollar:
-Boxeadora
-Colectivera
-En la cárcel
-En el geriátrico
-En la guardia de un hospital
-En un grupo de guerrilla feminista
-Viviendo en la calle
-De madrugada en un colectivo con un pajero molestándola
-En un chat machista y anti aborto
-Huyendo de la policía
-En el baño de hombres
-En la ginecóloga
-Viajando por el cerebro de Tinelli
-En un planeta feminista
-Fisicoculturista y en una pelea cuerpo a cuerpo con un macho
golpeador.
-Ayudando a una amiga con un padre pedófilo
-Huyendo de un ex violento
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